这个问题问得好，因为中国汉字中大多数是象形文字，就是和它的形状有关联的。 所以我们在书写汉字时都会考虑到笔画与笔画之间的联系性和空间布局的合理性 那么什么是“远交近攻”呢？ “远交近攻”这个成语出自于《战国策·秦策三》： 荆王伐魏，救邯郸；取曲横。苏代说荆王曰：“夫韩、魏，方疾荆王者，黄棘之事前军矣（1）。然而曲横所以朝于荆者，从强赵而攻弱燕也。且王之所取之不亦因赵乎？”于是荆王乃还。
所以说要“远交近攻”就是要以赵国为进攻的中心点，把韩魏两国作为辅助性力量去攻打燕国。在字面上就很好地解释了什么叫“远交近攻”！ 而这里的“交”并不是我们想象中的交往的意思，而是指联合起来攻击，而不是真正的相互交往。
当然，远交也有其他方式如苏秦就曾经用离间计让六国联合来对抗秦国：使山东之诸侯自相乱敌，以秦兵西面而攻，则必诸侯破亡，莫能救。此谋臣之计也． 至于远交怎么写好那就更简单了，就是把两个字的距离拉大一点就行了 下面是我写的“远交近攻” 大家可以看看效果怎么样
临写的古贴，还是自己创作的古书，其实都不是重点； 重点是要有自己的风格和特色。 在练习的过程中，一定要学会思考！ 学谁不是最终目的，因为“我”才是目的本身（当然，你还没到这个境界） 因为你的作品是你思想的外化表达形式，而不是别人作品的复制品。 比如王羲之的《兰亭集序》，是模仿汉隶而创的，又如王献之的《中秋帖》是模仿东汉张芝。但是，他们都有各自不同的特点，这就是他们的个人魅力所在了。 所以，在书写时，你可以临摹古人的笔法、结构和墨法等，但是在具体创作的时候呢可以发挥你的个性来书写。 “他山之石可攻玉”——借鉴古人，是为了让我们更好的创作出自己的艺术作品。 我曾经看过很多初学者都拿着一本字帖反复临摹，甚至都不管合不合自己的风格就硬抄……这实在是没有意思啊！ 我们学习前人是有前提条件的——即必须通过这个学习过程提升自己的艺术水平与审美能力。所以，只有当你觉得你在欣赏这些古代碑刻或者古代书法作品的时候，你能够像他们一样去进行欣赏，并在心中产生一种向往的感觉才能说明你真的学到东西了，不然就是白费劲一场。
最后推荐一下我自己比较喜欢的书法家吧：
东晋 王羲之
唐代 张旭、怀素
宋代 文同
元代 杨维桢
明代 董其昌
清代 金农、何绍基
